top of page
ΣΤΑΔΙΟ 1: ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ
 
   Το στάδιο της αναλυτικής προετοιμασίας του προγράμματος
 
ΕΡΓΑΣΙΕΣ
  • Η δημιουργία της ιστοσελίδας.
  • Η προετοιμασία των δραστηριοτήτων όλων των σταδίων.
  • Η ενημέρωση των μαθητών και των γονέων.
  • Η ανάπτυξη του σχεδίου διάχυσης του προγράμματος.
 
 
 1) ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ
 
   Η δημιουργία ιστοσελίδας για το πρόγραμμα είναι αναγκαία κάθώς αυτή θα αποτελέσει όχι μόνο τον χώρο στον οποίο θα "ανεβούν" τα διάφορα αρχεία που σχετίζονται με τις προγραμματισμένες δραστηριότητες αλλά, θα αποτελέσει και εργαλείο ανάπτυξης του προγράμματος καθώς οι μαθητές θα βρίσκουν σε αυτή στοιχεία τα οποία θα τους βοηθούν να ολοκληρώσουν τις εργασίες που έχουν αναλάβει.
   Η δημιουργία, επίσης, ενός QR Code ο οποίος να παραπέμπει στην ιστοσελίδα του προγράμματος είναι απαραίτητη γιατί θα αποτελέσει μέρος του σχεδίου διάχυσης του προγράμματος στην κοινωνία.
 
2) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
 
   Οι διάφορες δραστηριότητες του έργου πρέπει να είναι συσχετισμένες με το αναλυτικό πρόγραμμα και με τα διάφορα διδακτικά αντικείμενα του έτσι ώστε το έργο να υπηρετεί την βασική αρχή της διαθεματικότητας και να μην είναι αποκομμένο από την καθημερινότητα των μαθητών.
 
3) ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
 
   Η ενημέρωση των μαθητών σχετικά με το πρόγραμμα φυσικά και είναι αναγκαία αλλά και των γονέων τους καθώς αυτό όχι μόνο θα βοηθήσει στην διάχυση των αποτελεσμάτων του έργου αλλά θα διευκολύνει και την ανάπτυξή του καθώς θα χρειαστεί η γονική συναίνεση για τις μετακινήσεις , την δημοσίευση φωτογραφιών, videos κλπ.
 
4) ΔΙΑΧΥΣΗ
 
   Η διάχυση του προγράμματος έτσι ώστε να το γνωρίσει η όχι μόνο η σχολική κοινότητα αλλά και η τοπική κοινωνία με τους Κοινοτικούς Άρχοντες ( Δήμαρχος , Αντιπεριφεριάρχης, Περιφεριάρχης κλπ.) είναι όχι μόνο αναγκαία αλλά και ένας από τους βασικούς στόχους του προγράμματος έτσι ώστε να υπάρξει μέριμνα για την προβολή των μνημείων αλλά και για την σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία. Για να επιτευχθούν αυτοί οι στόχοι είναι απαραίτητο να υπάρξει ένα σχέδιο προβολής του προγράμματος το οποίο θα συμβάλει προς αυτήν την κατεύθυνση. 
 
bottom of page